Haftalık Planlar

Öğrenme Çıktıları

1. Çocuk, robotun kendi kendine karar veremeyeceğini, kendisine verilen komutları uyguladığını ifade eder.
2. Çocuk, "algoritma" kavramını adım adım komut sırası olarak ilişkilendirir.
3. Çocuk, komut sırası değiştiğinde sonucun değişebileceğini gözlemleye rek fark eder.
4. Çocuk, kodlama tahtasını Cubetto'nun "komut planlama alanı" olarak tanır ve yön bloklarına bakarak Cubetto'nun izleyeceği yolu tahmin eder.
5. Çocuk, bir hedefe ulaşmak için gereken adımları sırasıyla planlayıp kodlama tahtasına dizer ve oluşturduğu algoritmayı sözel olarak açıklar.

Desteklenen Beceriler

Öğretmen Gözlem Kriterleri

• □Ç ocuk, robotun kendi kendine karar veremeyece ğ ini fark eder.
• □Ç ocuk, "algoritma" kavram ı n ı ad ı m ad ı m komut s ı ras ı olarak ili ş kilendirir.
• □Ç ocuk, komut s ı ras ı de ğ i ş ti ğ inde sonucun de ğ i ş ti ğ ini g ö zlemler.
• □Ç ocuk, kodlama tahtas ı n ı "kom ut planlama alanı" olarak tanır.
• □Ç ocuk, y ö n bloklar ı na bakarak Cubetto'nun izleyece ğ i yolu tahmin eder.
• □Ç ocuk, hedefe ula ş mak i ç in gereken ad ı m say ı s ı n ı d üşü n ü p planlar.
• □Ç ocuk, kendi algoritmas ı n ı kodlama tahtas ı na s ı rayla dizer.
• □Ç ocuk, olu ş turdu ğ u algoritmayı sözel olarak açıklar.

Günün Kavramları

1. Algoritma
2. komut
3. sıra
4. kodlama tahtası
5. tahmin.